Trouver

Supervision de pratique

Un chemin d’analyse et d’élaboration pour affiner puis affirmer sa position professionnelle. Approfondir sa pratique, quitter l’isolement, renforcer son éthique.

Découvrir Prendre rendez-vous

Posture clinique et regard réflexif | une exigence structurante

Issu d’une demande exprimée par les élèves du CERFPA depuis 2019, je propose un cadre de supervision professionnelle en psychothérapie et sophrologie, fondé sur ma propre expérience clinique supervisée et mon parcours de formatrice.

Dans le cadre △ Rectifier des Chemins de VITRIOL, la supervision permet de mettre en regard votre pratique, d’éclairer les enjeux transféro contre-transférentiels, et de renforcer votre posture clinique dans un souci de justesse et de maturité.

À qui s’adresse cette pratique ?

Aux étudiants du CERFPA ou d’autres écoles en processus de validation clinique, aux praticiens débutants cherchant à consolider leur éthique et leurs compétences, aux professionnels confirmés souhaitant explorer une difficulté spécifique ou enrichir leur champ d’intervention, à toute personne exerçant la relation d’aide (psychologue, sophrologue, coach, art-thérapeute…) aspirant à un espace de réflexion sur sa pratique

Clarifier les enjeux transfo-contre transférentiels

Vous êtes guidé·e pour repérer les dynamiques de transfert et contre-transfert actives dans votre pratique, afin de cultiver une posture plus consciente et éthique.

Sortir de l’isolement professionnel

Les situations cliniques les plus délicates demandent un regard extérieur : la supervision permet de transformer une difficulté en ressource pour votre propre développement.

Développer vos compétences cliniques

Grâce à l’échange, à l’analyse réfléchie et structurée, vous approfondissez vos outils, affinez vos techniques et élargissez votre champ d’intervention.

△ Points forts de la supervision

Une supervision éclairée par l’expérience

Formatrice au CERFPA depuis 2019 sur le stage « Rôle du praticien en psychothérapie », je propose un savoir-faire réfléchi, nourri par l’accompagnement de nombreux praticiens.

Une posture réflexive bienveillante

Le cadre est exigeant, mais respectueux : toujours à l’écoute de vos difficultés, de vos ressources propres, et de votre singularité.

Un outil d’hygiène professionnelle

La supervision n’est pas accessoire : elle est un pilier de la qualité de votre pratique clinique, un moment de prise de recul nécessaire.

Questions fréquentes

Qui peut demander une supervision ?

La supervision s’adresse à tout professionnel exerçant dans le champ de la psychologie ou de la relation d’aide, qu’il soit praticien confirmé, jeune thérapeute ou étudiant en formation, dès lors qu’il éprouve le besoin de mettre sa pratique en perspective, d’interroger sa posture ou d’approfondir son engagement clinique.

Combien de séances sont proposées ?

Vous pouvez opter pour une séance ponctuelle ou un accompagnement régulier selon vos enjeux (transfert contre-transfert, cas difficiles, projet spécifique).

Comment se déroule une séance de supervision ?

Nous échangeons sur vos situations cliniques, vos interrogations théoriques ou pratiques. J’apporte éclairages, questionnements, pistes de travail et ressources pratiques et/ou théoriques.

Quelle est la différence entre supervision et formation ?

L'accompagnement réflexif clinique se fonde sur votre pratique concrète et actuelle. Elle vise l’élaboration personnelle. La formation, elle, apporte un enseignement théorique structuré à partir de modules.

Combien coûte une séance de supervision?

Accompagnement réflexif clinique : Individuel | Durée : 1h - 85 € / séance | En groupe (3 à 6 personnes) Durée : 2h | Tarif : 50 € / personne / séance (ou sur devis pour les groupes constitués) | △ Modalités souples, en présentiel à Cap d’Ail ou en visioconférence △ Possibilité de séances ponctuelles ou d’un suivi régulier.

Je suis Rachel Huber et je suis là pour vous aider

L'accompagnement réflexif clinique vous aide à exercer avec justesse, rigueur et conscience. Découvrez les autres Chemins professionnels : corrections pédagogiques, tutorat mémoire, posture du praticien…

Prendre contact