Cabinet Sophro Psy - Rachel Huber, Sophrologue et Psychopraticienne à Cap d'Ail.
Cours pratique sur la posture du psychopraticien avec Rachel Huber

Se rencontrer dans sa posture de psychopraticien

Pendant plusieurs années, j’ai animé au CERFPA le cours pratique « Le rôle du praticien en psychothérapie ». Je propose désormais, de manière indépendante, un cours qui prolonge cette expérience, destiné aux étudiants en formation à la psychothérapie et aux psychopraticiens en exercice qui souhaitent approfondir leur posture professionnelle.

À travers des mises en situation, les participants sont invités à éprouver leur manière d’écouter, de tenir le cadre et de se situer dans la relation psychothérapeutique. Les échanges et les temps d’élaboration permettent de reprendre les réactions suscitées par ces expériences, de mieux comprendre ce qui se mobilise dans la rencontre et d’affiner les repères cliniques sur lesquels chacun pourra s’appuyer dans sa pratique.

Les témoignages de mes étudiants au CERFPA rendent compte de cette démarche pédagogique et du travail d’élaboration mené au fil des cours pratiques que j’ai animés entre 2018 et 2026.

En savoir plus

À qui s’adresse ce cours pratique ?

Ce cours pratique s’adresse aux étudiants en psychothérapies, aux psychopraticiens déjà engagés dans leur pratique et aux professionnels de la relation d’aide qui souhaitent approfondir leur posture, leur rapport au cadre et leur manière d’entrer en relation dans la pratique. Il est proposé à des groupes constitués ou formés autour de cette démarche.

Explorer sa posture en situation

À partir de mises en situation et de temps d’élaboration en groupe, vous repérez plus finement vos réactions, vos points d’appui et les mouvements qui traversent votre posture de praticien.

Vivre et penser le cadre

Le cadre donne des repères à la relation psychothérapeutique. Le cours pratique permet d’en éprouver les fonctions, d’en comprendre les effets et d’ajuster sa manière de le tenir selon les situations rencontrées.

Habiter la présence à soi et à l’autre

Les mises en situation et les temps d’élaboration permettent de repérer ce qui se mobilise en soi dans la relation, d’en comprendre les effets et d’affiner sa présence comme praticien.

Les points forts du cours pratique

Une pédagogie expérientielle

Le cours alterne mises en situation, travail en binôme, échanges en groupe et temps d’élaboration. Les notions abordées prennent appui sur l’expérience afin d’être comprises à partir de ce qu’elles mobilisent concrètement dans la posture du praticien. La confidentialité des échanges est posée dès le début du cours. Chacun reste libre de participer aux mises en situation, tout en étant encouragé à les vivre : l’expérience directe permet de repérer ses propres réactions et de les reprendre dans le travail d’élaboration.

Une réflexion clinique sur la relation psychothérapeutique

Le cours articule les enjeux du cadre, les mouvements transférentiels et contre-transférentiels, les affects et la présence du praticien. Ces dimensions sont reprises à partir des situations vécues afin d’affiner la compréhension de la relation psychothérapeutique.

Un espace pour éprouver sa position professionnelle

À différents moments du parcours professionnel, le cours permet de mettre au travail ses hésitations, de reprendre les situations qui interrogent la posture et de préciser les repères cliniques sur lesquels s’appuyer dans la pratique.

Questions fréquentes

Faut-il avoir fini sa formation pour participer ?

Non. Ce cours pratique peut être suivi en fin de formation, au moment d’entrer dans la pratique ou lorsqu’un praticien souhaite reprendre sa posture et ses repères à partir de l’expérience.

Est-ce un cours pratique certifiant ?

Non. Ce cours pratique est proposé dans une démarche d’approfondissement professionnel. Il vise l’expérimentation, l’élaboration de la posture et l’intégration de repères cliniques dans la pratique.

Est-ce qu’on est évalué ?

Le cours ne donne pas lieu à une évaluation certificative. Les mises en situation et les temps de travail font en revanche l’objet de retours précis, destinés à soutenir l’élaboration de la posture et l’intégration des repères abordés.

Quelles sont les modalités d’organisation du cours pratique ?

Le cours pratique se déroule en visioconférence, pour des groupes constitués ou en cours de constitution. La durée et le rythme sont définis pour chaque session, en fonction de son organisation.

Est-ce utile même si l’on reçoit déjà des consultants ?

Oui. Le cours peut être particulièrement utile lorsque la pratique a déjà commencé : il permet de reprendre des situations vécues, de repérer ce qu’elles mobilisent dans votre posture et d’affiner vos repères dans la relation psychothérapeutique.

Comment participer ou organiser une session ?

Les inscriptions se font directement auprès de moi. Vous pouvez me contacter pour connaître les prochaines sessions, rejoindre un groupe en cours de constitution ou envisager l’organisation d’un cours pratique pour un groupe déjà constitué. Les conditions de participation et les tarifs sont précisés pour chaque session.
Portrait de Rachel Huber, psychopraticienne au Cabinet Sophro-Psy, en format circulaire pour signature de blog.
Je suis Rachel Huber et je suis là pour vous aider
Vous souhaitez approfondir votre posture de praticien, travailler le cadre ou organiser ce cours pratique pour un groupe ? Écrivez-moi quelques mots sur votre parcours, votre pratique et votre demande.

Pour aller plus loin

Voir le blog
Logo de la Fédération Française de Psychothérapie et Psychanalyse (FF2P) - Rachel Huber, psychopraticienne membre à Cap d'Ail.Membre de l'Espace Francophone Jungien (EFJ) - Rachel Huber, psychopraticienne certifiée en psychologie analytique.Logo de la Société Française de Sophrologie (SFS) - Rachel Huber, sophrologue membre et certifiée à Cap d'Ail.Logo du Syndicat des Sophrologues Professionnels - Rachel Huber, sophrologue affiliée à Cap d'Ail
Logo Cabinet Sophro Psy - Rachel Huber, Psychothérapeute et Sophrologue à Cap d'Ail.Cabinet Sophro Psy - Rachel Huber, Sophrologue et Psychopraticienne à Cap d'Ail.
Psychopraticienne, sophrologue, psychosomaticienne
Membre de l'Espace Francophone Jungien (EFJ)
© Copyright 2007-2026 - Rachel HUBER
Mentions légalesPolitique de confidentialité
SIRET : 79537152500010